|
Проверка на Резултатите от Националното онлайн състезание http://www.zapisvane.com/
точки | ниво на финансова култура | участници | % от общия брой участници | под 75 точки | критично ниско | 1109 | 55 % | 75-79 точки | ниско | 155 | 8 % | 80-84 точки | задоволително | 210 | 10 % | 85-89 точки | добро | 158 | 9 % | 90-94 точки | много добро | 151 | 7 % | 95-100 точки | отлично | 228 | 11 % | |
|
Два нови клуба "неЗнайко" |
|
Два нови Училищни клуба, които играят „Игрите на неЗнайко... ” и |
|
„Игрите на неЗнайко... ” ™ © са образователни, ситуационни, мобилни, непрекъснато променящи се.  Предназначени са за деца във възрастова граница от 9 до 17 години. Представляват отворена система за копиране на казуси от действителността, даващи възможност на играчите да упражнят и усетят развитието и последиците на една реална възможност. Позиционирани са в области, които се срещат и прилагат в ежедневието и спомагат за развитие на индивидуално и адекватно поведение. Преминалите през тези игри пренасят обратно в живота разиграните казуси и вземат правилните решения. Това се дължи на непрекъснато обновяваните игрови ситуации и свалянето на актуални и реални такива върху игралното табло. Игрите не остаряват и са в непрекъснато развитие. Игрите могат да се използуват и като образователен курс по „Елементарни финанси”, обхващащ големи области от приложението на корпоративните финанси – банки, осигуровки и застраховки, борси и бизнес и курс по „Елементарно право”. Дават терминологични познания и практическа ориентация за същността на институциите и операциите извършвани в тези области, използуваемостта, начините и ползите в ежедневието. Възпитава в пазарно поведение децата, а в частност и родителите. Продължителността на една игра може да бъде от 90 до 180 минути, в зависимост от развитието на ситуациите. В една игра е препоръчително да участват между 4 и 6 играчи, отделно от водещия. Водещия не е играч. |
|
Повече
|
|
|
Към секция "Училище за ...Деца" |
|
Образования и Обучения РАЗНИ по : .. Математика .. Български език и литература
.........
|
|
|